III JORNADAS CORALES CORDOBESAS

10 y 11 de abril

 

Ciudad de Córdoba

 

 

 

Las actividades se llevarán a cabo en el ISEAM Domingo Zípoli  –📍UBICACIÓN

(Marcelo Lopez 2111 – Ciudad Universitaria – Córdoba – 5016)

Fundamentación

 Con más de 22 años de trayectoria, la Asociación de Directores de Coros de la República Argentina (ADICORA) sostiene un compromiso permanente con el desarrollo, la formación y la reflexión en torno al canto coral, entendido no solo como una práctica musical, sino como una actividad con profundo impacto social, pedagógico y artístico.

En este marco, ADICORA Filial Córdoba convoca a participar de las III Jornadas Corales Cordobesas, concebidas como un espacio de encuentro, aprendizaje y trascendencia, ejes que orientan esta edición y dan sentido a las propuestas que la integran. El canto coral es abordado aquí como una práctica colectiva que se construye en el vínculo con otros, en el intercambio de saberes y en la proyección de experiencias que trascienden el hecho musical.

Las Jornadas se proponen como un ámbito de encuentro entre directores/as, coreutas, compositores/as, arregladores/as, docentes, estudiantes y personas interesadas en la actividad coral, favoreciendo el diálogo entre trayectorias, enfoques y prácticas diversas. El aprendizaje se concibe como un proceso continuo que articula reflexión, experiencia y formación, integrando dimensiones pedagógicas, técnicas y artísticas.

Desde esta perspectiva, el canto coral se afirma como una práctica viva y transformadora, capaz de generar sentido, identidad y pertenencia, de intervenir en contextos sociales y culturales concretos y de proyectarse más allá del ensayo y el escenario. Así, las III Jornadas Corales Cordobesas se consolidan como un espacio de reflexión, formación y creación colectiva, reafirmando el compromiso de ADICORA con el fortalecimiento del campo coral.

ENCUENTRO – APRENDIZAJE – TRASCENDENCIA

EL CANTO CORAL COMO PRÁCTICA SOCIAL, PEDAGÓGICA Y ARTÍSTICA

 

ACTIVIDADES

 

Las Jornadas se organizarán a partir de la realización de instancias de actividades prácticas y ponencias abiertas a convocatoria, con un breve espacio de cierre destinado al intercambio y al debate. Las mesas estarán organizadas por ejes temáticos.

Este año se incorporan, además, las sesiones de lectura y exploración de repertorio. En estas instancias se invitará a directores/as y/o compositores/as a desarrollar propuestas innovadoras que consistan en la lectura de una obra o fragmento, ya sea de nuevo repertorio o de repertorios poco frecuentados, así como también en abordajes novedosos de obras existentes.

 

EJE 1 · El canto coral como práctica social y cultural

  • Coro y comunidad
  • Contextos sociales, culturales, políticos e históricos
  • Canto coral y construcción de identidades
  • Prácticas corales situadas
  • Proyectos comunitarios y territoriales
  • Canto coral y mundo del trabajo

 

EJE 2 · El canto coral como práctica pedagógica y de conocimiento

  • Enfoques didácticos en la práctica coral
  • Innovaciones pedagógicas
  • Dirección coral y técnica de ensayo
  • Técnica vocal aplicada al coro
  • Educación musical en contextos formales y no formales
  • Formación de directores/as y coreutas
  • Metodologías de investigación en la actividad coral
  • Dilemas, tensiones y desafíos del campo coral

 

EJE 3- El canto coral como práctica artística

  • Experiencias artísticas
  • Exploraciones y experimentaciones sonoras
  • Repertorio, arreglos y composición
  • Puesta en escena, corporalidad y espacialidad
  • Nuevos formatos y lenguajes del canto coral
  • Concursos, festivales y circuitos corales

 

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

COMITÉ ACADÉMICO

Viviana Bognar

Esteban Conde Ferreyra

Maria Emilia Puebla