{"id":221,"date":"2024-02-23T00:26:06","date_gmt":"2024-02-23T00:26:06","guid":{"rendered":"https:\/\/adicora.org\/cordoba\/?page_id=221"},"modified":"2026-04-13T02:29:10","modified_gmt":"2026-04-13T02:29:10","slug":"jornadas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/adicora.org\/cordoba\/jornadas\/","title":{"rendered":"III Jornadas Corales Cordobesas"},"content":{"rendered":"

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III JORNADAS CORALES CORDOBESAS<\/h1>\n

<\/h2>\n

10 y 11 de abril<\/h2>\n

 <\/p>\n

Ciudad de C\u00f3rdoba<\/h3>\n

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 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Las actividades se llevar\u00e1n a cabo en el ISEAM Domingo Z\u00edpoli\u00a0 –📍UBICACI\u00d3N<\/a><\/p>\n

(Marcelo Lopez 2111 – <\/span>Ciudad Universitaria – <\/span>C\u00f3rdoba – 5016)<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb2_3″ _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text disabled_on=\u00bboff|off|off\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb header_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb custom_margin=\u00bb28px|||||\u00bb custom_padding=\u00bb45px|||||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n

Fundamentaci\u00f3n<\/h1>\n

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\u00a0Con m\u00e1s de 22 a\u00f1os de trayectoria, la Asociaci\u00f3n de Directores de Coros de la Rep\u00fablica Argentina (ADICORA) sostiene un compromiso permanente con el desarrollo, la formaci\u00f3n y la reflexi\u00f3n en torno al canto coral, entendido no solo como una pr\u00e1ctica musical, sino como una actividad con profundo impacto social, pedag\u00f3gico y art\u00edstico.<\/p>\n

En este marco, ADICORA Filial C\u00f3rdoba convoca a participar de las III Jornadas Corales Cordobesas, concebidas como un espacio de encuentro, aprendizaje y trascendencia, ejes que orientan esta edici\u00f3n y dan sentido a las propuestas que la integran. El canto coral es abordado aqu\u00ed como una pr\u00e1ctica colectiva que se construye en el v\u00ednculo con otros, en el intercambio de saberes y en la proyecci\u00f3n de experiencias que trascienden el hecho musical.<\/p>\n

Las Jornadas se proponen como un \u00e1mbito de encuentro entre directores\/as, coreutas, compositores\/as, arregladores\/as, docentes, estudiantes y personas interesadas en la actividad coral, favoreciendo el di\u00e1logo entre trayectorias, enfoques y pr\u00e1cticas diversas. El aprendizaje se concibe como un proceso continuo que articula reflexi\u00f3n, experiencia y formaci\u00f3n, integrando dimensiones pedag\u00f3gicas, t\u00e9cnicas y art\u00edsticas.<\/p>\n

Desde esta perspectiva, el canto coral se afirma como una pr\u00e1ctica viva y transformadora, capaz de generar sentido, identidad y pertenencia, de intervenir en contextos sociales y culturales concretos y de proyectarse m\u00e1s all\u00e1 del ensayo y el escenario. As\u00ed, las III Jornadas Corales Cordobesas se consolidan como un espacio de reflexi\u00f3n, formaci\u00f3n y creaci\u00f3n colectiva, reafirmando el compromiso de ADICORA con el fortalecimiento del campo coral.<\/p>\n

<\/span><\/p>\n

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ENCUENTRO – APRENDIZAJE – TRASCENDENCIA<\/b><\/h1>\n

EL CANTO CORAL COMO PR\u00c1CTICA SOCIAL, PEDAG\u00d3GICA Y ART\u00cdSTICA<\/span><\/h2>\n

 <\/p>\n

ACTIVIDADES<\/span><\/h2>\n

 <\/p>\n

Las Jornadas se organizar\u00e1n a partir de la realizaci\u00f3n de instancias de actividades pr\u00e1cticas<\/strong> y ponencias abiertas a convocatoria<\/strong>, con un breve espacio de cierre destinado al intercambio y al debate. Las mesas estar\u00e1n organizadas por ejes tem\u00e1ticos.<\/p>\n

Este a\u00f1o se incorporan, adem\u00e1s, las sesiones de lectura y exploraci\u00f3n de repertorio<\/strong>. En estas instancias se invitar\u00e1 a directores\/as y\/o compositores\/as a desarrollar propuestas innovadoras que consistan en la lectura de una obra o fragmento, ya sea de nuevo repertorio<\/strong> o de repertorios poco frecuentados<\/strong>, as\u00ed como tambi\u00e9n en abordajes novedosos de obras existentes.<\/p>\n

 <\/p>\n

EJE 1 \u00b7 El canto coral como pr\u00e1ctica social y cultural<\/strong><\/p>\n

    \n
  • Coro y comunidad<\/span><\/li>\n
  • Contextos sociales, culturales, pol\u00edticos e hist\u00f3ricos<\/span><\/li>\n
  • Canto coral y construcci\u00f3n de identidades<\/span><\/li>\n
  • Pr\u00e1cticas corales situadas<\/span><\/li>\n
  • Proyectos comunitarios y territoriales<\/span><\/li>\n
  • Canto coral y mundo del trabajo<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    \u00a0<\/span><\/p>\n

    EJE 2 \u00b7 El canto coral como pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica y de conocimiento<\/strong><\/p>\n

      \n
    • Enfoques did\u00e1cticos en la pr\u00e1ctica coral<\/span><\/li>\n
    • Innovaciones pedag\u00f3gicas<\/span><\/li>\n
    • Direcci\u00f3n coral y t\u00e9cnica de ensayo<\/span><\/li>\n
    • T\u00e9cnica vocal aplicada al coro<\/span><\/li>\n
    • Educaci\u00f3n musical en contextos formales y no formales<\/span><\/li>\n
    • Formaci\u00f3n de directores\/as y coreutas<\/span><\/li>\n
    • Metodolog\u00edas de investigaci\u00f3n en la actividad coral<\/span><\/li>\n
    • Dilemas, tensiones y desaf\u00edos del campo coral<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

      \u00a0<\/span><\/p>\n

      EJE 3- El canto coral como pr\u00e1ctica art\u00edstica<\/strong><\/p>\n

        \n
      • Experiencias art\u00edsticas<\/span><\/li>\n
      • Exploraciones y experimentaciones sonoras<\/span><\/li>\n
      • Repertorio, arreglos y composici\u00f3n<\/span><\/li>\n
      • Puesta en escena, corporalidad y espacialidad<\/span><\/li>\n
      • Nuevos formatos y lenguajes del canto coral<\/span><\/li>\n
      • Concursos, festivales y circuitos corales<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

         <\/p>\n

        <\/span><\/p>\n

        [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row disabled_on=\u00bboff|off|off\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text disabled_on=\u00bboff|off|off\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb header_font=\u00bb–et_global_heading_font|700|||||||\u00bb header_text_align=\u00bbcenter\u00bb header_2_font=\u00bbDosis||||||||\u00bb header_2_text_align=\u00bbcenter\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n

        CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES<\/h1>\n

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         <\/p>\n

        CRONOGRAMA: Disponible en las pr\u00f3ximas horas<\/b><\/h1>\n

        [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row disabled_on=\u00bboff|off|off\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_padding=\u00bb0px|||||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_button button_url=\u00bbhttps:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSet3i9NUgQrzapOKUN5UJiEBqhAYlvWhlrwIkiUFDhpKNutHg\/viewform?usp=sf_link\u00bb url_new_window=\u00bbon\u00bb button_text=\u00bbINSCRIPCI\u00d3N ASISTENTES\u00bb button_alignment=\u00bbcenter\u00bb disabled_on=\u00bbon|on|on\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_button=\u00bbon\u00bb button_text_size=\u00bb26px\u00bb button_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb button_bg_color=\u00bb#9c192f\u00bb button_border_color=\u00bbRGBA(0,0,0,0)\u00bb button_font=\u00bbDosis||||||||\u00bb box_shadow_style=\u00bbpreset1″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb disabled=\u00bbon\u00bb][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row disabled_on=\u00bboff|off|off\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb header_font=\u00bbDosis||||||||\u00bb header_text_align=\u00bbcenter\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n

        COMIT\u00c9 ACAD\u00c9MICO<\/strong><\/h1>\n

        [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb1_3,1_3,1_3″ disabled_on=\u00bboff|off|off\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_3″ _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_blurb title=\u00bbViviana Bognar\u00bb image=\u00bbhttps:\/\/adicora.org\/cordoba\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Viviana-Bognar-2-e1774031566483.jpg\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.6″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb header_font=\u00bbDosis||||||||\u00bb header_text_align=\u00bbcenter\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_3″ _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_blurb title=\u00bbEsteban Conde Ferreyra\u00bb image=\u00bbhttps:\/\/adicora.org\/cordoba\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Esteban-Conde-Ferreyra-scaled-e1744472613834.jpg\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb header_font=\u00bbDosis||||||||\u00bb header_text_align=\u00bbcenter\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_3″ _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_blurb title=\u00bbMaria Emilia Puebla\u00bb image=\u00bbhttps:\/\/adicora.org\/cordoba\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/IMG_7751-scaled-e1744472814956.jpeg\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb header_font=\u00bbDosis||||||||\u00bb header_text_align=\u00bbcenter\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1″ disabled_on=\u00bbon|on|on\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb use_background_color_gradient=\u00bbon\u00bb background_color_gradient_type=\u00bbcircular\u00bb background_color_gradient_direction_radial=\u00bbtop left\u00bb background_color_gradient_stops=\u00bb#ffffff 69%|#9c192f 100%\u00bb background_color_gradient_start=\u00bb#ffffff\u00bb background_color_gradient_start_position=\u00bb69%\u00bb background_color_gradient_end=\u00bb#9c192f\u00bb custom_margin=\u00bb||25px|||\u00bb custom_padding=\u00bb54px|||||\u00bb top_divider_style=\u00bbramp\u00bb top_divider_color=\u00bb#9c192f\u00bb bottom_divider_style=\u00bbcurve\u00bb bottom_divider_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb da_disable_devices=\u00bboff|off|off\u00bb disabled=\u00bbon\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb da_is_popup=\u00bboff\u00bb da_exit_intent=\u00bboff\u00bb da_has_close=\u00bbon\u00bb da_alt_close=\u00bboff\u00bb da_dark_close=\u00bboff\u00bb da_not_modal=\u00bbon\u00bb da_is_singular=\u00bboff\u00bb da_with_loader=\u00bboff\u00bb da_has_shadow=\u00bbon\u00bb][et_pb_row disabled_on=\u00bboff|off|off\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_font=\u00bbDosis||||||||\u00bb text_font_size=\u00bb20px\u00bb header_font=\u00bb–et_global_heading_font|600|||||||\u00bb header_text_align=\u00bbcenter\u00bb header_text_color=\u00bb#9c192f\u00bb header_font_size=\u00bb29px\u00bb header_line_height=\u00bb1.6em\u00bb header_2_font=\u00bb–et_global_heading_font|600|||||||\u00bb header_2_text_align=\u00bbcenter\u00bb header_2_font_size=\u00bb24px\u00bb header_2_line_height=\u00bb1.2em\u00bb header_3_font=\u00bb|700|||||||\u00bb header_3_text_color=\u00bb#000000″ custom_padding=\u00bb40px|||||\u00bb header_text_shadow_style=\u00bbpreset4″ header_2_text_shadow_style=\u00bbpreset1″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n

        ENCUENTRO – APRENDIZAJE – TRASCENDENCIA<\/b><\/h1>\n

        EL CANTO CORAL COMO PR\u00c1CTICA SOCIAL, PEDAG\u00d3GICA Y ART\u00cdSTICA<\/span><\/h2>\n

         <\/p>\n

        ACTIVIDADES<\/span><\/h2>\n

         <\/p>\n

        Las Jornadas se organizar\u00e1n a partir de la realizaci\u00f3n de instancias de actividades pr\u00e1cticas<\/strong> y ponencias abiertas a convocatoria<\/strong>, con un breve espacio de cierre destinado al intercambio y al debate. Las mesas estar\u00e1n organizadas por ejes tem\u00e1ticos.<\/p>\n

        Este a\u00f1o se incorporan, adem\u00e1s, las sesiones de lectura y exploraci\u00f3n de repertorio<\/strong>. En estas instancias se invitar\u00e1 a directores\/as y\/o compositores\/as a desarrollar propuestas innovadoras que consistan en la lectura de una obra o fragmento, ya sea de nuevo repertorio<\/strong> o de repertorios poco frecuentados<\/strong>, as\u00ed como tambi\u00e9n en abordajes novedosos de obras existentes.<\/p>\n

         <\/p>\n

        Los ejes<\/strong> para la presentaci\u00f3n de ponencias son los siguientes:<\/span><\/p>\n

        EJE 1 \u00b7 El canto coral como pr\u00e1ctica social y cultural<\/strong><\/p>\n

          \n
        • Coro y comunidad<\/span><\/li>\n
        • Contextos sociales, culturales, pol\u00edticos e hist\u00f3ricos<\/span><\/li>\n
        • Canto coral y construcci\u00f3n de identidades<\/span><\/li>\n
        • Pr\u00e1cticas corales situadas<\/span><\/li>\n
        • Proyectos comunitarios y territoriales<\/span><\/li>\n
        • Canto coral y mundo del trabajo<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

          \u00a0<\/span><\/p>\n

          EJE 2 \u00b7 El canto coral como pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica y de conocimiento<\/strong><\/p>\n

            \n
          • Enfoques did\u00e1cticos en la pr\u00e1ctica coral<\/span><\/li>\n
          • Innovaciones pedag\u00f3gicas<\/span><\/li>\n
          • Direcci\u00f3n coral y t\u00e9cnica de ensayo<\/span><\/li>\n
          • T\u00e9cnica vocal aplicada al coro<\/span><\/li>\n
          • Educaci\u00f3n musical en contextos formales y no formales<\/span><\/li>\n
          • Formaci\u00f3n de directores\/as y coreutas<\/span><\/li>\n
          • Metodolog\u00edas de investigaci\u00f3n en la actividad coral<\/span><\/li>\n
          • Dilemas, tensiones y desaf\u00edos del campo coral<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

            \u00a0<\/span><\/p>\n

            EJE 3- El canto coral como pr\u00e1ctica art\u00edstica<\/strong><\/p>\n

              \n
            • Experiencias art\u00edsticas<\/span><\/li>\n
            • Exploraciones y experimentaciones sonoras<\/span><\/li>\n
            • Repertorio, arreglos y composici\u00f3n<\/span><\/li>\n
            • Puesta en escena, corporalidad y espacialidad<\/span><\/li>\n
            • Nuevos formatos y lenguajes del canto coral<\/span><\/li>\n
            • Concursos, festivales y circuitos corales<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

               <\/p>\n

              <\/span><\/p>\n

              [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row disabled_on=\u00bboff|off|off\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb header_2_font=\u00bb–et_global_heading_font||||||||\u00bb header_2_text_align=\u00bbcenter\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n

              CONSULT\u00c1 EN ESTOS BOTONES LOS REQUISITOS DE POSTULACI\u00d3N ANTES DE COMPLETAR EL FORMULARIO<\/h2>\n

              [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_toggle title=\u00bbSESIONES DE LECTURA\/ EXPLORACI\u00d3N DE REPERTORIO\u00bb open_toggle_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb open_toggle_background_color=\u00bb#9c192f\u00bb closed_toggle_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb closed_toggle_background_color=\u00bb#9c192f\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb title_font=\u00bb–et_global_body_font|600|||||||\u00bb title_text_align=\u00bbcenter\u00bb body_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n

              Se encuentra abierta la inscripci\u00f3n para directores\/as y compositores\/as corales que deseen\u00a0<\/span>presentar propuestas\u00a0<\/span>para conducir\u00a0<\/span>Sesiones de Lectura y Exploraci\u00f3n de Repertorio Coral\u00a0<\/span>en el marco de las\u00a0<\/span>III Jornadas Corales Cordobesas.<\/p>\n

              Estas sesiones tienen como prop\u00f3sito\u00a0<\/span>dar a conocer y poner en pr\u00e1ctica propuestas de lectura y exploraci\u00f3n de repertorio, a partir de obras o fragmentos que aborden:<\/p>\n

                \n
              • nuevo repertorio coral,<\/li>\n
              • repertorios poco frecuentados, y\/o<\/li>\n
              • miradas innovadoras sobre obras existentes.<\/li>\n<\/ul>\n

                Las propuestas podr\u00e1n contemplar distintos formatos vocales \u2014SAB, SATB, SSAA, TTBB, con o sin acompa\u00f1amiento instrumental\u2014 y deber\u00e1n estar orientadas a generar\u00a0<\/span>instancias de intercambio\u00a0<\/span>con compositores\/as, arregladores\/as y el p\u00fablico asistente.<\/p>\n

                La\u00a0<\/span>selecci\u00f3n de las propuestas\u00a0<\/span>estar\u00e1 a cargo del Comit\u00e9 Acad\u00e9mico. En algunos casos, los\/as propios\/as compositores\/as y\/o arregladores\/as podr\u00e1n estar a cargo de la conducci\u00f3n de la sesi\u00f3n, seg\u00fan lo planteado en la propuesta presentada.<\/p>\n

                Las Sesiones de Lectura y Exploraci\u00f3n se realizar\u00e1n con la\u00a0<\/span>participaci\u00f3n activa de los\/as asistentes a las Jornadas, quienes conformar\u00e1n el grupo vocal para la lectura del repertorio propuesto.<\/p>\n

                 <\/p>\n

                 <\/p>\n

                COSTO DE PARTICIPACI\u00d3N: En caso de ser seleccionado deber\u00e1 abonar\u00a0<\/span><\/p>\n

                Persona Asociada a ADICORA: Sin costo<\/p>\n

                Persona NO Asociada a ADICORA: $40.000<\/strong><\/p>\n

                 <\/p>\n

                [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=\u00bbPONENCIAS Y ACTIVIDADES PR\u00c1CTICAS\u00bb open_toggle_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb open_toggle_background_color=\u00bb#9c192f\u00bb closed_toggle_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb closed_toggle_background_color=\u00bb#9c192f\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb title_font=\u00bb–et_global_body_font|600|||||||\u00bb title_text_align=\u00bbcenter\u00bb body_text_align=\u00bbleft\u00bb body_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n

                Ponencias y Actividades Pr\u00e1cticas<\/b><\/p>\n

                  \n
                • T\u00edtulo y hasta cinco palabras clave relacionadas.<\/span><\/li>\n
                • Si se trata de una ponencia, actividad pr\u00e1ctica.<\/span><\/li>\n
                • La pertenencia institucional (si corresponde).<\/span><\/li>\n
                • CV abreviado.<\/span><\/li>\n
                • Eje tem\u00e1tico<\/span><\/li>\n
                • Ponencias y Actividades Pr\u00e1cticas: Incluir un resumen de la propuesta de hasta 500 palabras, donde se incluya una breve descripci\u00f3n del tema, objetivos, metodolog\u00eda empleada y avances, discusiones o conclusiones obtenidas o esperadas.\u00a0<\/span><\/li>\n
                • Las ponencias tendr\u00e1n una duraci\u00f3n de 15 minutos sin contar la instancia de preguntas y debate.<\/span><\/li>\n
                • Las actividades pr\u00e1cticas tendr\u00e1n una duraci\u00f3n de 30 minutos.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                  <\/span><\/p>\n

                  COSTO DE PARTICIPACI\u00d3N: En caso de ser seleccionado deber\u00e1 abonar\u00a0<\/span><\/p>\n

                  Persona Asociada a ADICORA: Sin costo<\/p>\n

                  Persona NO Asociada a ADICORA: $40.000<\/strong><\/p>\n

                  [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=\u00bbCONCIERTOS – INTERVENCIONES CORALES\u00bb open_toggle_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb open_toggle_background_color=\u00bb#9c192f\u00bb closed_toggle_background_color=\u00bb#9c192f\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb title_font=\u00bb–et_global_body_font|600|||||||\u00bb title_text_align=\u00bbcenter\u00bb body_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n

                  Intervenciones corales\/Conciertos<\/b><\/p>\n

                    \n
                  • Datos de la agrupaci\u00f3n<\/span><\/li>\n
                  • Cv breve del coro y de la persona que lo dirija.<\/span><\/li>\n
                  • La direcci\u00f3n del coro debe estar a cargo de una persona asociada a ADICORA.\u00a0<\/span><\/li>\n
                  • El tiempo m\u00e1ximo de presentaci\u00f3n<\/strong> ser\u00e1 de 20 minutos.\u00a0<\/span><\/li>\n
                  • Descripci\u00f3n breve de repertorio y propuesta que se llevar\u00e1 adelante. (Hasta 500 palabras).\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                    HABR\u00c1 CONCIERTOS ANTES, DURANTE Y DESPU\u00c9S DE LAS JORNADAS.\u00a0<\/span><\/p>\n

                     <\/p>\n

                    [\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row disabled_on=\u00bboff|off|off\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.5″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_font=\u00bbDosis||||||||\u00bb text_font_size=\u00bb19px\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n

                     <\/p>\n

                    Criterios de Selecci\u00f3n<\/b><\/h1>\n

                     <\/p>\n

                    En caso de exceder la cantidad programada de ponencias, se tendr\u00e1n en cuenta tanto la variedad de tem\u00e1ticas en la jornada como la afiliaci\u00f3n a la asociaci\u00f3n por parte de quienes presenten propuestas. La selecci\u00f3n estar\u00e1 a cargo del COMIT\u00c9 ACAD\u00c9MICO<\/span><\/p>\n

                     <\/p>\n

                    [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb header_font=\u00bbDosis||||||||\u00bb header_2_font=\u00bbDosis||||||||\u00bb header_2_text_color=\u00bb#9c192f\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n

                    PLAZO M\u00c1XIMO DE PRESENTACI\u00d3N: SE ACEPTAR\u00c1N PROPUESTAS HASTA EL 28 DE FEBRERO INCLUSIVE<\/h2>\n

                     <\/p>\n

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